各门学科有各自的功能，是不可替代的。偏科，等于一条腿走路;一条腿走路能走得快、走得远吗?父母该怎么样帮助孩子迈开两条腿，平稳走路呢?
偏科对于一个学生来讲，是很致命的弱点。偏科会让常识产生缺点，在学科方面出现“跛脚”现象。如此不但会干扰孩子考试的总成绩，还会给孩子未来的工作带来非常大的不利。有些孩子不学语文，将来在工作中，可能连一个小小的总结都不会写。另外，偏科还会干扰其他学科的学习，由于各门学科是相互联系的，缺一就会感觉不协调。
导致孩子偏科是什么原因主要有四个：
1、孩子对某一学科不有兴趣。
2、因为某一学科难学而不愿学，最后干脆舍弃。
3、与某学科老师的关系不太好。
4、学习技巧不正确。
父母应该具体问题具体剖析，对症下药。记者依据孩子偏科是什么原因，介绍几种帮助孩子克服偏科的办法。仅供父母参考：
1、 父母应向孩子说明：偏废任何一门课程，就像修建高楼大厦时地基缺了几样重要的东西，其后果的紧急性也是不言而喻。
2、 对孩子有信心，既然孩子数学成绩能在全班排名前列，就说明他的智商水平并不低，肯定有学好其他科目的潜能，相信孩子肯定能学好其他科目。
3、 兴趣是最大的动力，假如对某一门课程不有兴趣，就会把学习看成是一种负担，一件苦差事，当然就不会有高效学习成效。因此，父母应挖空心思激起孩子对学科的兴趣。
4、 孩子对某个老师喜欢与否，会直接影响他对该科的情感和好恶。有些孩子偏科是因为孩子与某学科老师的关系不好而导致的，若是如此，父母应与任课老师或班主任密切配合，并请求必要的关照。
5、 假如孩子是因为对某门课程的学习技巧不正确而学习成效不佳，以至于导致学习兴趣不浓而产生偏科现象。所以父母在关心孩子提升成绩的同时，最好能与孩子一块分析一些关于这门课的学习技巧，学会科学有效的学习技巧，以帮助孩子提升学习效率，增强自信。
不少父母常常会由于孩子偏科而训斥孩子，骂孩子笨、傻，其实如此是最不理智的。但偏科确实会干扰孩子的总体成绩，对孩子的学习风险很大，因此应准时纠正。你的孩子有偏科现象吗?你又是如何帮孩子克服偏科现象的呢?
