能考上高中的孩子已经历程过一次筛选了，所以要好好的把握这次机会，通过三年的努力来达成自己上大学的梦想。不要由于一时的成绩不好而舍弃，父母也要从心理上给以鼓励和支持。
高中听不懂还有必要学下去吗
一，成绩差是什么原因
当一名高中生想舍弃是由于成绩差的时候，大家要先给孩子剖析一下，成绩差是什么原因。找到哪科的成绩差，剖析缘由，从孩子最有兴趣的那门学科开始研究，找到可以攻克的办法，帮孩子逐步提高成绩。高中的课程比较难，假如不是从高中一年级就开始打好基础，高中基本是非常难坚持下去的。假如开始听不懂了，那就不要听了，从最基础的课本上开始学，打好基础为主。
二，逐个击破
逐个学科，进行突破。把成绩慢慢提高起来。这时，假如已经不想学了，大家父母和老师给孩子定的目的不要太高。定太高了，怕完不成，影响情绪。慢慢的一科一科的缓慢提高。
三，多交流
父母和老师多和想不想上学的孩子交流。知道孩子的心理，让孩子打开心扉，随时知道孩子的心情。拯救他从心理上开始，是最快的。
四，多鼓励
高中生在学校的重压非常大，周围都是出色的孩子。所以，他在学校的存在可能是一个小透明。父母和老师，假如想拯救他，就得多夸奖，多鼓励。设定容易完成的目的，让孩子增强自信心之后，给予鼓励。鼓励的越多，孩子越自信，越有收获感，也就不会那样的想舍弃了。
五，高考考试不是唯一性
有的高中生之所以想舍弃，非常大是什么原因恐惧高考考试。大家父母和老师，可以告诉他，高考考试不是生活的全部，更不是唯一的一次机会。即便高考考试考不好，大家也可以有不少其它的路走。没必要在一棵树上死磕。从根本上让他不要把高考考试看的太重。父母也要表明态度，高考考试只不过一场考试，考差了生活也不会如何。理性面对高考考试，缓解对高考考试的恐惧。
高中如何迅速提升成绩
1、激起孩子的学习兴趣
每一个人都了解，大家越喜欢的东西，就更容易同意它，记住它并且能为之用心花浪费时间间。那样学习常识也是一样，大家对每门课都要找到学习的兴趣点，一旦找到兴趣点，你就会自愿地为之好好学习，记住它的每一点。
譬如说，有些同学对数学偏爱，有些同学对语文偏爱，或者对其他学科偏爱，都是由于孩子找到了学科的兴趣点，让他愈加喜欢这门学科，可以记得更深，学的更好。所以，父母要好好引导孩子，激起孩子的学习兴趣非常重要。
2、培养高效学习习惯、作息习惯
理科性的东西除去理解，就是多练。老师在高中一年级、二基本是赶进度，所以必须要让孩子擅长复习、预习，培养高效学习习惯。读高中后的作息时间，可能与初中完全不同，晚上11点能睡下已经很好了，可以让孩子坚持午休，不睡懒觉，维持充足睡眠，劳逸结合，科学作息。虽然高中这个阶段非常是辛苦，但吃一阵子苦总比吃一辈子苦合算得多，不要让自己后悔。
3、让孩子掌握坚持，踏踏实实，让他了解学习的重要程度
学习是日积月累的，慢慢来，不可以急功近利，虽然学习的这个过程非常辛苦非常累，但人一直要成长的，必须要把自己学的东西掌握了，出去社会才能有更好的进步，学得不好的话，以后出去社会非常难存活下去，大家要一点一点的进步，不退缩，不为别的，就想着给自己将来一个好的回话，加油。
4、寻求高效学习办法，找到高效率的学习方法
其实念书学习没什么捷径，只有靠刻苦，靠努力。但，高效学习办法，会提升大家的学习效率和成效。哪种学习技巧才能取到事半功倍的成效呢？我觉得，第一要了解自己天天学习中最高效的时间段，其实，每一个人都存在生物钟，人在每一天总有那样一段时间是混浊的，思维是模糊的，大家不如把如此的时间用于休息上，而将自己最清醒的时间用在学习上；其二，自己必须要了解，在那几个方面是熟练的，在那几个方面还存在欠缺，必须要重视在抓难题的同时，绝不放过任何一个疑点，要让我们的强项更强，弱项不弱，力求平衡，齐头并进。
高中学习技巧总结
1、学习要早下苦工夫。要想高考考试获得好的成绩，考入理想中的大学，不可以光幻想最后一个月、几个星期冲刺一下就能逆袭，这是根本不可能的事情，荀子云：“冰冻3日，非1日之寒。”进入高中将来，需要早做筹备，早下苦工。
2、学习计划不必限制过死。高中必须要拟定学习计划，这是一个很高效学习习惯，天天的学习计划没必要规定地死死的， 由于每一天都或许会有不少意料之外的事情发生，可能致使自己当天的学习计划没办法按时完成，有的学生学习计划完不成，又会干扰我们的心情致使非常自责。
3、错题本必须要有。错题本必须要有，每科都要筹备一个错题本，将平常训练和考试中的错误记录下来，而且要认真剖析产生错误是什么原因，自己为何会出错，记下我们的技巧领会，想想将来还是否会犯类似的错误。
4、注意心态调整。高中毕竟要面临高考考试的重压，一些同学由于重压过大，可能产生的不想上学的情绪，天天完成学习计划可以给自己一个奖励；多与爸爸妈妈交流一些学习和生活的状况；在学习中能交一两个好伙伴，一同勤勉、一同促进。
高中一年级学生采取的高效学习办法
1、高中一年级学生，要看重上课的效率，课前要认真预习，知道学习的内容，了解老师要讲那些问题，对课本常识进行初步理解和把握。上课要精力集中，认真听课，在不影响听课的状况下，要准时记笔记，关注老师对教程常识的剖析。
2、高中一年级学生，要看重巩固和训练，学过的内容要通过练习进行巩固和提升，做题目是需要的。可以结合老师布置的作业和配套的训练，也可以自己选择和购买适合的复习提纲，针对学过的内容进行练习，在做题过程中掌握运用常识，剖析答卷的思路。
3、高中一年级学生，做过考试试题之后，可以结合自己对常识的学会状况，进行第三复习，尤其是重点常识，结合课堂笔记，进行深入理解，学透有关要点。对自己感觉比较迷惑的要点，不太会的内容，要专门整理，找时间问老师和同学，争取解决我们的疑惑。
高中生需要树立的三种意识
1、树立高中生的意识。高中阶段是生活重点的一步，要迈好这一步，需要师长的指点，更需要学生的不懈奋斗。经过中考的角逐，每一位学生都渴望在学习上有更大的进步，成绩有显着的提升。千万不要忽略由初中向高中过渡阶段特别是高中一年级阶段的学习。
2、树立高考考试角逐意识。高考考试意识就是角逐意识。这种意识需要在平常的学习、考试、竞赛中，自觉地、有意识地去训练和培养。要教育学生正确对待考试和分数。考试是检查学生成绩与水平不可或缺的办法，是每一个学生都需要面对的。要指导学生正确地对待考试成绩，假如因成绩好而一味地沾沾自喜，因成绩差而灰心丧气都是不足取的。
3、树立自控意识。虽然中考非常苦，但和高中的生活相比，实在是有点小巫见大巫的感觉。要花肯定的时间去适应不一样的人，不一样的课。即便这样，成绩还是可能不理想，但不论怎么样，还是要坚持下来，其中非常重要的就是自我勉励。
